- 工聯(lián)網(wǎng)
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- 2021年12月31日 08:11
工聯(lián)網(wǎng)消息(IItime) “雙減”之后，如何精準(zhǔn)定位學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn)？疫情之下，如何實(shí)現(xiàn)中小幼教育管理現(xiàn)代化？這一切都在深圳市龍華區(qū)得到了解答：通過(guò)5G專(zhuān)網(wǎng)+MEC邊緣部署，中國(guó)聯(lián)通為龍華區(qū)教育局打造了一張可承載老師移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入和教學(xué)應(yīng)用邊緣部署的高可靠、高性能、低時(shí)延、數(shù)據(jù)不出區(qū)域的專(zhuān)屬5G網(wǎng)絡(luò)。轄區(qū)內(nèi)，包括幼兒園在內(nèi)的中小幼教育教學(xué)都因?yàn)?G的到來(lái)而得到了實(shí)實(shí)在在的便利。
5G實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育管理
學(xué)校利用5G+MEC平臺(tái)，教學(xué)管理系統(tǒng)訪問(wèn)更加方便，教學(xué)應(yīng)用時(shí)延大幅降低，教學(xué)體驗(yàn)更加流暢。特別是在疫情發(fā)生后,老師可通過(guò)手機(jī)不受時(shí)間空間限制，隨時(shí)隨地訪問(wèn)教育內(nèi)部系統(tǒng)，大幅提高了辦公效率。如今中國(guó)聯(lián)通在龍華數(shù)字教育基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)營(yíng)服務(wù)中率先進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，5G專(zhuān)網(wǎng)已經(jīng)在龍華區(qū)25個(gè)學(xué)校得到初步應(yīng)用，2022年將會(huì)在全區(qū)96所中小學(xué)大規(guī)模推廣。
5G打造個(gè)性化教學(xué)模式
學(xué)生在紙上書(shū)寫(xiě)答題，一旁的智能平板同步出現(xiàn)答題筆跡，提交后，屏幕上不僅立即顯示出得分，還對(duì)答題記錄按步驟做了云端自動(dòng)評(píng)分……
這是中國(guó)聯(lián)通在龍華區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校落地的5G+AI智慧互動(dòng)課堂項(xiàng)目，利用5G網(wǎng)絡(luò)將移動(dòng)平板終端接入MEC平臺(tái)，基于專(zhuān)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)研發(fā)的知識(shí)圖譜，利用AI深度學(xué)習(xí)技術(shù)，將手寫(xiě)內(nèi)容電子化，并上傳云端自動(dòng)批改、分析，同時(shí)智能推送學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)習(xí)題，減少機(jī)械化刷題，減輕課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。5G+AI智慧課堂是中國(guó)聯(lián)通積極踐行國(guó)家“雙減”政策，為服務(wù)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)量身定制出的5G創(chuàng)新應(yīng)用。
5G構(gòu)建智能化教學(xué)環(huán)境
幼兒園內(nèi)，穩(wěn)定的空氣質(zhì)量和適宜的光照呵護(hù)孩子心肺功能與用眼健康；開(kāi)園前，老師用手機(jī)查看教師設(shè)備實(shí)施情況；放學(xué)時(shí)分，家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)同步獲取孩子放學(xué)接送狀態(tài)……
這是中國(guó)聯(lián)通作為數(shù)字技術(shù)融合創(chuàng)新排頭兵，為龍華區(qū)教科院幼教集團(tuán)附屬幼兒園打造的5G智慧幼兒園。項(xiàng)目融合5G+MEC、智慧物聯(lián)和人工智能技術(shù)，利用5G廣連接的特性，通過(guò)MEC平臺(tái)上環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、智慧照明、智慧物聯(lián)控制三大系統(tǒng)，與教室800臺(tái)智能終端適配，調(diào)節(jié)控制空氣質(zhì)量、光照度，創(chuàng)造全天候環(huán)境自檢測(cè)、自優(yōu)化、可控制的智能化現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。
5G為教育插上智慧翅膀
為全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地實(shí)施，努力辦人民滿意的教育，龍華區(qū)對(duì)口幫扶河源紫金縣，補(bǔ)齊紫金縣基礎(chǔ)教育發(fā)展短板，兩地多校共建5G MEC平臺(tái)+“三個(gè)課堂”智慧教室，融合5G網(wǎng)絡(luò)傳輸、音視頻傳輸、全自動(dòng)跟蹤控制、互動(dòng)教學(xué)、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)，讓相隔千里的教室，在同一時(shí)間、共同參與同一位優(yōu)秀老師的教學(xué)或教研活動(dòng)，解決了教育資源匱乏區(qū)域“缺師少教”“課程開(kāi)設(shè)不齊”等難題，探索出一條開(kāi)展常態(tài)化網(wǎng)上教研、提升教學(xué)能力的新思路，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡發(fā)展。
后記：
如果將教育比作建樓房，那中小幼教育無(wú)疑是打造地基。牢固的地基，是建設(shè)高樓大廈的基礎(chǔ)。中國(guó)聯(lián)通以5G賦能中小幼教育，夯實(shí)教育之基，于2019年12月在龍華區(qū)實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，5G+智慧課堂、5G+未來(lái)辦公、5G智慧幼兒園等多領(lǐng)域應(yīng)用相繼落地，進(jìn)入商用合作階段，率先打造智慧教育先行示范區(qū)，以“5G之筆”描繪出未來(lái)教育樣本。
2020年，5Gn Ai智慧課堂獲得第三屆深圳教育裝備博覽會(huì)金獎(jiǎng)產(chǎn)品；
2021年，《基于5G+MEC的人工智能與智慧課堂融合應(yīng)用》獲得第四屆“綻放杯”5G應(yīng)用征集大賽MEC邊緣計(jì)算專(zhuān)題賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)賽三等獎(jiǎng)。
